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教保員◆幼兒教保活動設計
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105年 - 105學年度第2學期「功力教保員契約進用教保員徵選」聯合筆試:幼兒教保活動設計#59425
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試題詳解
試卷:
105年 - 105學年度第2學期「功力教保員契約進用教保員徵選」聯合筆試:幼兒教保活動設計#59425 |
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105學年度第2學期「功力教保員契約進用教保員徵選」聯合筆試:幼兒教保活動設計#59425
年份:
105年
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
22.有關高瞻課程(High/Scope Approach)模式之敘述,下列何者正確? 甲、評量方式是以標準化的幼兒觀察紀錄(Child Observation Record, COR)為主 乙、鼓勵幼兒家庭成員參與課程 丙、重視提供特別設計的教具讓幼兒操作 丁、回顧時段著重在幼兒對計畫及工作的回想與反思
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁
正確答案:
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