23 Susan Harter 等人認為，進入青少年期之後，人們開始覺得在不同的關係情境（relational context），自我價值/自我評價（self-worth）會不同，此現象稱為： (A) 理性的自我價值/自我評價（rational self-worth） (B) 自我分化（self differentiation） (C) 自我調適（self modification） (D) 自我角色（self roles）