23.依據皮亞傑與柯爾柏在兒童道德發展理論,下列敘述何者正確?
甲、皮亞傑認為兒童的道德發展是由「他律」,而後「自律」。
乙、柯爾柏格將兒童的道德發展分為三個時期五個階段。
丙、都認為道德發展具有階段性,強調在教育上要遵循兒童道德認知發展的階段特質。
丁、皮亞傑認為服從是畏懼權威、避免懲罰,得到獎勵;柯爾柏格則認為服從是對權威的尊重。
(A)甲、乙。
(B)乙、丙。
(C)丙、丁。
(D)甲、丙。
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統計: A(340), B(226), C(332), D(3580), E(0) #2451587
統計: A(340), B(226), C(332), D(3580), E(0) #2451587
詳解 (共 3 筆)
#5414653
乙、柯爾柏格分為三個時期六階段;皮亞傑分為三期。
丁、柯爾柏格認為是畏懼權威、避免懲罰,得到獎勵;皮亞傑則認為服從是對權威的尊重。
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