23.在自然實驗課中,小毓發現他的好朋友為了得到高分,故意篡改數據。小毓處於柯柏格(L. Kohlberg)的「道德成規後期(postconventional level)」,他最可能的想法為何?
(A)私下警告好友,若再發生,就向老師報告
(B)作弊是違反校規的行為,應直接向老師報告
(C)認為維持友誼較重要,不揭發好友的違規行為
(D)向好友強調數據正確性對人類科學發展的重要性
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統計: A(462), B(691), C(192), D(2391), E(0) #3256523
統計: A(462), B(691), C(192), D(2391), E(0) #3256523
詳解 (共 5 筆)
#6405947
道德成規後期分為 (1)社會法治、(2)普遍倫理
(1)社會法治:
認為法律應該是靈活的。
(2)普遍倫理
個體基於普遍的倫理原則(如正義、公平、生命的神聖性)進行道德推理。
選項A沒有明確的依據符合柯爾柏格理論>>可以先砍
選項A沒有明確的依據符合柯爾柏格理論>>可以先砍
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B>>對應的是遵守法規
C>>對應的是尋求認可
C>>對應的是尋求認可
(BC都是道德成規期/習俗道德)
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