23.有關 J. Renzulli 提出的多元菜單模式,下列哪些敘述較為適切?
甲、協助課程設計者有系統結合教學策略和學科知識
乙、可用於發展區分性課程,提供適性的教材與教法
丙、分組教學活動需按各類菜單做固定的選擇與組合
丁、藝術化教學菜單是指配合教師風格設計教學活動
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁
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統計: A(226), B(12), C(39), D(6), E(0) #2930382
統計: A(226), B(12), C(39), D(6), E(0) #2930382
詳解 (共 2 筆)
#6077091
丙、分組教學活動需按各類菜單做固定的選擇與組合
->不是固定,應該要看學生需求調整菜單
丁、藝術化教學菜單是指配合教師風格設計教學活動
丁、藝術化教學菜單是指配合教師風格設計教學活動
->是老師要創造多元、豐富且彈性的環境
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