24 在營養教育課程中,若學員願意專心聆聽低脂乳品的好處,則其屬於教學目標的情意領域
(affective domain)中之何種學習層次?
(A)觀察(observing)
(B)理解(comprehension)
(C)接受(receiving)
(D)反應(responding)
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統計: A(59), B(191), C(792), D(22), E(0) #3136853
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