24 甲生向教育部陳情手機被導師保管過久,導師雖隨後發還,但旋以甲經常遲到、上課睡覺評量德性分數不符申請獎學金資格,下列敘述何者正確?
(A)甲生之德性被評量不符獎學金申請資格,甲生得提起行政爭訟
(B)就甲生之德性成績評量屬於導師之專業判斷,其他教師或機關應絕對尊重
(C)導師評量德行分數,為事實行為,不影響甲生權益,無違法問題
(D)甲生使用手機之權益受損屬於學生事務管理事項,不得向教育部陳情
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統計: A(2649), B(504), C(187), D(64), E(0) #3428553
統計: A(2649), B(504), C(187), D(64), E(0) #3428553
詳解 (共 7 筆)
#6399860
請問A為何不是「 (A) 甲生...,甲生得先行校內申訴程序再提起行政爭訟」?
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#7286826
J784
本於憲法第16條保障人民訴訟權之意旨,各級學校學生認其權利因學校之教育或管理等公權力措施而遭受侵害時,即使非屬退學或類此之處分,亦得按相關措施之性質,依法提起相應之行政爭訟程序以為救濟,無特別限制之必要。
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