24.不同思潮對教育活動有不同的論述或啟發,下列敘述何者正確?
(A)經驗主義主張知識來自感官經驗,不在於理性思維
(B)存在主義主張「存在先於本質」,教育是讓學生在生活中推理
(C)後現代主義重視知識的客觀標準,課本作用在傳遞客觀知識
(D)精粹主義認為教育應傳授學生學科知識的基礎內容與核心價值
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統計: A(460), B(246), C(93), D(2032), E(0) #1351758
統計: A(460), B(246), C(93), D(2032), E(0) #1351758
詳解 (共 3 筆)
#3371985
(A)經驗主義主張知識來自感官經驗,不在於理性思維 →並以理性內省的方式去體驗累積知識
(B)存在主義主張「存在先於本質」,教育是讓學生在生活中推理 →認識自己,自我追尋。
(C)後現代主義重視知識的客觀標準,課本作用在傳遞客觀知識→ 重視多元包容,肯定自己及接納他人,課程應統整且專注個人主體性經驗。
(D)精粹主義認為教育應傳授學生學科知識的基礎內容與核心價值
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