24.有關動作練習的回饋給予，下列敘述何者最不適切？
(A)動作學習後期，應鼓勵孩童利用內在回饋使動作技巧更進步
(B)學習初期，每次動作後都給予回饋對於學習有幫助
(C)對於年紀小的孩童，回饋的內容應該要簡短，且提供有關動作結果的資訊
(D)除了口語外，也可利用視覺、觸覺等提供回饋

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統計： A(62), B(1506), C(441), D(21), E(0) #2181558

詳解 (共 3 筆)

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動作技巧獲得FOR回饋:應該在想要的動作...
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#4090683
(B)每次動作嘗試後給予回饋會阻礙學習的...
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學習初期，每次動作後都給予回饋對於學習有幫助
給予關於表現的整體性回饋效果較好
小兒FOR 402
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