阿摩線上測驗
24. 小明對老師講話不禮貌，老師糾正他的行為，同時對全班說教，下列何者最能描述此一現象？
(A)漣漪效應（Ripple effect）
(B)霍桑效應（Hawthorne effect）
(C)比馬龍效應（Pygmalion effect）
(D)普墨克原則（Premack principle）
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統計： A(4185), B(140), C(193), D(212), E(0) #2026164
統計： A(4185), B(140), C(193), D(212), E(0) #2026164
詳解 (共 6 筆)
Chu Yi Wang
#3821767
漣漪效應：
教師訂正學生不良行為時，常會影響鄰近學生的行為。
霍桑效應：
又稱霍索恩效應，是心理學上的一種實驗者效應，是指當被觀察者知道自己成為被觀察對象而改變行為傾向的反應
比馬龍效應(自驗預言－期待者為他人)：
又稱畢馬龍效應、羅森塔爾效應或期待效應，是指人在被賦予更高期望以後，他們會表現的更好的一種現象。
(自驗預言－期待者為自己)：是指人們先入為主的判斷，無論其正確與否，都將或多或少的影響到人們的行為，以至於這個判斷最後真的實現。通俗的說，自證預言就是我們總會在不經意間使我們自己的預言成為現實。
普里馬克(Premack)原則(霹靂馬效應、老祖母的法則、阿媽的法寶)：
是指用個體喜歡的事物,去強化某項行為，這項行為可能是個體喜歡,也可能是不喜歡的。
也就是說,事情的結果是個體一開始就想得到,也能真正得到的情況，只不過它在得到這個結果之前,必須先滿足某個條件才行,進而強化了該行為的出現頻率。
45
2
Lu
#6042940
漣漪效應：教師懲罰某學生時，會影響同學，對老師反感。
霍桑效應：發現被觀察而改變行為。
比馬龍效應：高期望會導致更好的表現，而低期望會導致更糟（自我驗證預言）
普墨客原則：又稱老祖母原則，例：阿嬤說寫完作業就可以出去玩。
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