24. Joseph J. Schwab 是美國芝加哥大學的教授,他對課程學界最重要的貢獻,就是提出一套以實務探究為基礎的課程發展模
式。他指出,課程的發展需建基在四項「共通元素」(commonplaces)之上。這四項共通元素指的是下列哪一組?
(A) 結構、價值、內容、過程
(B) 立場、思慮、設計、政策
(C) 學習者、教師、學科內容、環境
(D) 目標、學習經驗的選擇、學習經驗的組織、評鑑
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統計: A(151), B(214), C(579), D(406), E(0) #1835951
統計: A(151), B(214), C(579), D(406), E(0) #1835951
詳解 (共 9 筆)
#3288892
口訣:
科(學科)學(學習者)較(教師)競(環境)
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#5419666
schwab 最早提倡慎思模式
提出教師 學習者 科目內容 環境是課程的共同要素
所有的課程發展與設計都要以「慎思籌劃」的方法,才能建立實用性課程的發展理論
提出教師 學習者 科目內容 環境是課程的共同要素
所有的課程發展與設計都要以「慎思籌劃」的方法,才能建立實用性課程的發展理論
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#5727056
D是Tyler的目標模式步驟
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