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個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)
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102年 - 102年 第二次 專技高考 諮商心裡師 個案評估與心理衡鑑#14142
> 試題詳解
25 最早編製智力測驗的學者是誰?
(A)羅吉思(C. Rogers)
(B)桑代克(E. Throndike)
(C)比奈(A. Binet)
(D)魏斯勒(D. Wechsler)
答案:
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統計:
A(6), B(23), C(289), D(36), E(0) #534901
詳解 (共 2 筆)
meimeider
B1 · 2016/12/20
#1557111
Binet 和 Simon 於1905...
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phc
B2 · 2021/01/28
#4519553
https://www.taiwan-p...
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相關試題
1 諮商心理師運用心理測驗對人事決策、學業預測、和再犯率等目的做個案評估時,其最佳預測判斷依據為何? (A)多年的臨床判斷 (B)測驗實務經驗 (C)心理學的理論架構 (D)測驗組合的迴歸公式
#534877
2 比較心理衡鑑中的「自陳報告」與「他人報告」,下列敘述何者最為正確? (A)他人報告較具正確性 (B)自陳報告較具驗證性 (C)他人報告較具完整性 (D)自陳報告較具內省性
#534878
3 下列那一種方法最能提高成就測驗的信度值? (A)採用同質性的樣本 (B)刪去與總分負相關之題目 (C)減少測驗的題數 (D)增加難度較高的題目
#534879
4 下列何者為測驗情境中的非控制變項? (A)施測的物理環境 (B)測驗結果的解釋 (C)主試者的指導語 (D)受試者本身的心理特質
#534880
5 心理測驗中的非選擇題經常需由專業人員進行評閱,下列何種措施可以減少或避免月暈效應的發生? (A)由一位評分者評閱所有試卷 (B)由二位獨立評分者分開各自評分 (C)以試題為單位,逐題進行評分 (D)以受試者為單位,逐個受試者進行評分
#534881
6 下列何項課題與測驗及評量的未來發展比較有關?①文化差異 ②投射技術 ③實徵本位 ④電腦與網路運用 (A)①②③ (B)①②④ (C)①③④ (D)②③④
#534882
7 個案評估是一項高度專業化的諮商輔導工作,下列有關個案評估的意義與內涵的敘述,何者有誤? (A)個案評估具有特殊性、複雜性與個別差異性,需專業人員運用相關知識能力為之 (B)個案評估包含個案資料的蒐集、整理、分析與運用,以及個案問題的診斷、分類等 (C)心理測驗是個案評估的主要方法,個案的施測結果能有效評估個案的問題癥結 (D) 個案求助諮商心理師後即進入個案評估的專業歷程
#534883
8 下列有關效標參照評估的敘述,何者正確? (A)用來評量個人行為是否已達到所設定的標準 (B)確認個人是否具有那一項獨特及優異的能力 (C)用來評量個人在同質性群體中的行為表現 (D)所設定的標準應避免與該測量變項有理論上的相關
#534884
9 神經心理衡鑑的發展為當代個案評估方法的重要趨勢,這門學問結合了行為神經學和心理計量學的專業 知識,並有病理徵兆(pathognomonic sign)和心理計量(psychometric)兩大取向。下列有關兩大取向神 經心理衡鑑的比較敘述,何者正確? (A)病理徵兆取向對個案症狀較常提出一般解釋,心理計量取向較常對個案出現特殊行為做解釋 (B)病理徵兆取向較常採用區分正常人和個案的關鍵點,心理計量取向較常區分器質性與功能性的障礙 (C)採用病理徵兆取向的諮商心理師較無特定的衡鑑學派,心理計量取向的諮商心理師大多遵循 Luria派的 衡鑑傳統 (D)病理徵兆取向的諮商心理師會對個案特定與重複的行為加以解釋,心理計量取向的諮商心理師傾向於 使用關鍵切截點進行判斷
#534885
10 以下何者屬標準化心理評量方法? (A)傳記測量 (B)評定量表 (C)行為觀察 (D)成就測驗
#534886
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