25.「教育愛」是文化主義的教育思想之核心概念,它應屬哪一類型的人格特質?
(A)政治型
(B)經濟型
(C)社會型
(D)藝術型
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統計: A(15), B(13), C(3253), D(280), E(0) #1560564
統計: A(15), B(13), C(3253), D(280), E(0) #1560564
詳解 (共 4 筆)
#3755937
統整以上老師的筆記
1、理論型:追求「真」,學者、專家。
2、經濟型:追求「利」,企業家。
3、藝術型:追求「美」,音樂家、畫家。
4、社會型:追求「愛」,慈善家、教師、社工人員。
5、政治型:追求「權」,政治家。
6、宗教型:追求「聖」,僧侶、宗教工作者。
口訣:真權利美愛勝
斯普朗格(E.s.Spranger)的人格類型理論:
1、理論型:追求「真」,學者、專家。
2、經濟型:追求「利」,企業家。
3、藝術型:追求「美」,音樂家、畫家。
4、社會型:追求「愛」,慈善家、教師、社工人員。
5、政治型:追求「權」,政治家。
6、宗教型:追求「聖」,僧侶、宗教工作者。
口訣:真權利美愛勝
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#3318609
口訣:真權利美愛勝
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#6346959
詳細解釋
「教育愛」 是文化主義教育思想的核心概念,強調教育應該基於愛與關懷,以促進學生的成長與社會發展。這種理念與社會型人格最為契合,因為社會型人格強調關懷他人、助人為樂、合作與服務。
(C) 社會型 ✅(正確答案)
-
社會型人格的人關心人際關係,樂於幫助他人,具有高度的同理心與社會責任感。
-
教育愛體現了關懷、服務與道德責任,這些特質正是社會型人格的核心特徵。
錯誤選項解析
❌ (A) 政治型
-
追求權力、影響力與領導地位,較少關注個人關懷與教育愛的精神。
❌ (B) 經濟型
-
重視金錢、資源管理與效率,關心經濟效益,而非關懷與教育愛。
❌ (D) 藝術型
-
注重創意、審美與個人表達,與教育愛的關懷與助人取向無直接關聯。
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