25. 在教學概念方面，藝術教學要顧及各階段學生的感受與興趣、能力與經驗、生理發展與學習心理，以下有關第四階段（國中）的敘述何者為是？ (A)著重基本、具體和實用概念，建構藝術的基本認知 (B)做自發、自由的嘗試與發現學習藝術的趣味 (C)逐漸培養較抽象的概念，並銜接先前的藝術課程與教學 (D)強調具體美感概念之應用