25. 教師在學生閱讀課文後，引導學生以角色扮演的方式說出課文對話，以評量學生說話的能力。老師這種評量方式屬於 Bloom 認知分類的哪個層次？
(A) 理解
(B) 應用
(C) 分析
(D) 創造

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統計： A(165), B(797), C(92), D(79), E(0) #3438018

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