26 依據師資培育法之規定，培育教師人文博雅及教育志業精神之共同課程， 是謂：
(A)專門課程
(B)學門課程
(C)普通課程
(D)教育專業課程

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統計： A(63), B(10), C(315), D(185), E(0) #1983308

詳解 (共 2 筆)

#3308890
法規名稱：師資培育法修正日期：民國 10...
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#5681024

師資培育法
修正日期：民國 108 年 12 月 11 日

第 3 條
本法用詞，定義如下：
一、師資培育：指專業教師之培養，包括師資職前教育、教育實習及教師在職進修。
二、師資培育之大學：指師範大學、教育大學、設有師資培育相關學系或師資培育中心之大學。
三、師資職前教育課程：指參加教師資格考試前，依本法所接受之各項有關課程，包括普通課程、教育專業課程及專門課程。
四、普通課程：為培育教師人文博雅及教育志業精神之共同課程。
五、教育專業課程：為培育教師依師資類科所需教育知能之教育學分課程。
六、專門課程：為培育教師任教學科、領域、群科專長之專門知能課程。

類題
20.依據「師資培育法施行細則」之規定，「為培育教師任教學科、領域專長之專門知能課程」屬於以下何者？
(A) 普通課程
(B) 專門課程
(C) 教育專業課程
(D) 教育實習課程
初等/五等/佐級◆教育法規大意-97年 - 97 初等考試_教育行政：教育法規大意#3659


答案：B
難度：適中

40.師資培育法所稱為培育教師依師資類科所需教育知能之教育學分課程為何？
(A) 普通課程
(B) 專門課程
(C) 教育素養課程
(D) 教育專業課程
初等/五等/佐級◆教育法規大意-111年 - 111 初等考試_教育行政：教育法規大意#105679


答案：D
難度：簡單

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