26.下列何者不是常用於身心障礙者生活品質研究的方法？
(A)教育指標法
(B)社會指標法
(C)心理指標法
(D)生態指標法

答案：登入後查看
統計： A(154), B(11), C(64), D(17), E(0) #127794

詳解 (共 2 筆)

#748681
一般而言，使用量的研究法從事有關生活品質的研究，約可分成三類：

1.社會指標法：社會指標通常係指一國人民「外在或環境」的生活狀況，包含醫療、社會福利、教育、公共安全...等外在的物質指標。這種指標有助於精簡性、綜合性、以及平衡性地量估人民主要生活環境的生活情境。
2.心理指標法：著重在調查和了解個體對於生活經驗的「主觀」反映。
3.社會指標法：藉由度量個人本身的需求和其所處環境的符合或配合的情形，界定個體生活品質的高低。強調「個體和其環境的關係」，亦即當社會環境條件和資源等能夠完全符合個體的需求和渴望時，則個體就能體驗最佳的生活品質。

(引自許天威新特殊教育通論ch15)
11
0
#203153

不懂?誰可以解惑一下!!

2
0