26.提供視覺障礙學生放大鏡使其能看到一般文字之輔助原理,與下列哪一種原理最為接近?
(A)肢體障礙學生以眼神輸入電腦文字
(B)盲生使用語音報讀軟體聽電腦上的文字
(C)聽覺障礙學生以手語幫助溝通
(D)聽覺障礙學生使用助聽器聽外界的聲音
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統計: A(30), B(440), C(93), D(5386), E(0) #37878
統計: A(30), B(440), C(93), D(5386), E(0) #37878
詳解 (共 7 筆)
#431820
我覺得應該是針對哪一部分有障礙而加以改善,而A、B、C是使用他其他無缺陷的部位加以協助,不是將原本缺陷部位做改善。
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#842660
(A)以視覺代替觸覺
(B)以聽覺代替視覺
(C)以視覺代替聽覺
(D)維持聽覺,但放大刺激(音量)
(題幹:維持視覺,但放大刺激(字體大小))
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#1257099
ABC都是以取代原來的方式進行溝通或學習,而D跟題幹一樣都是用自己殘餘的能力擴大該功能進行學習,所以答案應該選D
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#837510
是aac 擴大與替代溝通系統 的擴大嗎? 其他三個都是替代性?
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#269447
原來如此~ 謝謝小陸!! : )
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#267960
Why??? @@"a
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