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試題詳解

試卷:111年 - 111 桃園市國民中學新進教師聯合甄選【專門科目:輔導活動科】#108301 | 科目:教甄◆輔導活動專業

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 桃園市國民中學新進教師聯合甄選【專門科目:輔導活動科】#108301

年份:111年

科目:教甄◆輔導活動專業

26. 有關於存在取向諮商理論,下列何者敘述最為正確?
(A)存在取向諮商理論學者包括維克多.法蘭可(Viktor Frankl)、羅洛.梅(Rollo May)、歐文.亞隆(Irvin Yalom); 統整三位關切焦點,皆重視個體對於自身處境的覺 察,以及對於個體意志的清晰,在生命處境的選擇, 而能為其負責
(B)存在主義的語言過於艱澀,不一定適用於國中階段學生
(C)存在取向認為個體解決孤單處境的方式是積極與人連結
(D)存在取向重視當事人的思考與覺察,行為改變與否 並非此取向關注焦點
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詳解 (共 2 筆)

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