27.有關教師輔導與管教「比例原則」的敘述，下列何者最不適切？
(A)採取之措施應有助於目的之達成
(B)違規行為之處罰應強調能否達到以儆效尤的效果
(C)採行措施所造成之損害不得與欲達成目的之利益明顯失去均衡
(D)有多種同樣能達成目的之措施時，應選擇對學生權益損害較少者

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統計： A(59), B(1891), C(168), D(68), E(0) #1951766

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#3199163
轉自2015年 JoYo Lee 摩友的...
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#3297209

以儆效尤,有時會太過,應抓適當比例即可。

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1280506
未解鎖
比例原則包含三項要素，分別為1.適合性2...
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