27. 依據「美國智能及發展障礙協會（AAIDD）」的看法，以下何者並非 IQ 分數較高的智能障礙者（即智商略低於70-75 者）的特徵？
(A)佔智能障礙者多數
(B)有時不易與智商臨界者（智商略高於 70-75 者）區分
(C)個性天真、易受暗示或欺騙
(D)不需提供持續性的需求支持

美國智能及發展障礙協會(AAIDD)所提出第十一版的智能障礙(intellectual disability)定義：

智能障礙是一種同時在智力功能和適應行為有顯著限制的障礙，表現在概念、社會、應用的適應技能，這種障礙發生在18歲以前。

有五個基本假設

1.個人現階段功能的限制必須考慮能反映同年齡同儕和文化的一般社區環境

2.有效的評量應考慮文化和語文的多元性,並且考慮在溝通感官動作和行為因素上的差異

3.個人的限制中往往同時存在著優勢

4.描述限制的主要目的在於發展其所需的支持側面圖

5.在持續一段時間內,提供合宜的個人化支持,智能障礙者的生活功能通常會獲得改善

（D）不需提供持續性的需求支持→需要

【教育部受託辦理 101 學年度國立高級中等學校教師甄選】

4.根據美國智能及發展障礙協會(AAIDD)所提出第十一版的智能障礙(intellectual disability) 定義，以下哪一項敘述是不正確的？

(A)智力明顯受限，即智商必須在70以下

(B)適應行為明顯受限，反映在概念性、社會性和實用性技能的不足

(C)障礙出現在十八歲以前

(D)障礙的認定必須考量語言、文化、環境等差異所造成的影響。

答案：A