8. 有關「身心障礙學生及資賦優異學生鑑定辦法」的敘述,下列何者錯誤?
(A)學習障礙和情緒障礙的鑑定都需先進行智力評量,以確定障礙之「排他性」。
(B)輕度自閉症需符合「智能正常」之要件。
(C)聽覺障礙的鑑定標準和新制身心障礙等級中聽覺障礙鑑定的標準不一。
(D)領有罕見疾病重大傷病卡不一定符合身體病弱之標準。
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統計: A(126), B(1419), C(57), D(45), E(0) #1814604
統計: A(126), B(1419), C(57), D(45), E(0) #1814604
詳解 (共 4 筆)
#3133196
身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法
第 12 條
本法第三條第十一款所稱自閉症,指因神經心理功能異常而顯現出溝通、
社會互動、行為及興趣表現上有嚴重問題,致在學習及生活適應上有顯著
困難者。
前項所定自閉症,其鑑定基準依下列各款規定:
一、顯著社會互動及溝通困難。
二、表現出固定而有限之行為模式及興趣。
鑑定辦法中並無提到"智能"相關的字詞
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#5822018
@特殊教育
25-39dB(輕) >>>25+14
40-59dB(中) >>>40+19
60-89dB(重) >>>60+29
>90dB(極重)
@身心障礙等級
55-69dB(輕) >>>55+14
70-89dB(中) >>>70+19
>90dB(重)
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