27. 已知閱讀能力與數學能力的標準差分別為 5 和 8,其積差相關係數為 0.9,且達到 0.01 統計顯著水準,則下列敘述何者正確?
(A)閱讀能力能解釋數學能力的 90%的變異量
(B)閱讀能力能解釋數學能力的 10%的變異量
(C)以閱讀能力來解釋數學能力,其原始分數的迴歸係數為 0.9
(D)以閱讀能力來解釋數學能力,其標準化分數的迴歸係數為 0.9
詳解 (共 3 筆)
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標準化分數的迴歸係數就是相關係數,可以參...
未解鎖
好難......到底為什麼我得要學會這個...
未解鎖
為什麼分母是閱讀能力的變異數? 要怎麼判...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
題幹:達0.01顯著水準=99%的信心水...