27. 根據《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》，關於智能障礙的鑑定基準，除了心智功能明顯低下或個別智力測驗結果未達平均數負二個標準差外，學生在生活自理、動作與行動能力、語言與溝通、社會人際與情緒行為等______之表現較同年齡者有顯著困難情形。 (A) 至少兩個向度 (B) 任一向度及學科(領域)學習 (C) 任兩個向度及學科(領域)學習 (D) 每一向度