28. 高年級的學生在大地的奧秘單元中，利用一個澆水器在土堆上方澆水，察覺水會由高處往低處流，並且會侵蝕泥土和砂石，像這樣透過學習到的科學基本知識，進而能夠理解大自然中，水具有侵蝕、搬運、堆積作用的現象；這樣屬於《十二年國民基本教育課程綱要─自然科學領域》學習表現中「科學的態度與本質」中的哪一項呢？ (A)培養科學探究的興趣 (B)養成應用科學思考與探究的習慣 (C)認識科學本質 (D)科學在社會系統中的角色