29. 下列哪一項情境較適合水平式思考法解決?
(A)從二百人中選出最高與最矮的人。
(B)二百位學生每次只能十五人可以玩鞦韆,排班的方式。
(C)檢查二百人血型的方式。
(D)以二百人身上所攜帶的物品搭成最高的形體。
答案:登入後查看
統計: A(194), B(229), C(149), D(836), E(0) #25378
統計: A(194), B(229), C(149), D(836), E(0) #25378
詳解 (共 10 筆)
#10705
舉一反三跟觸類旁通兩個成與不是同意思嗎?我這邊的資料是:
|
(1) |
聯想性思考(水平) |
思考是偶然意念所引起,並無實際所需解決問題,任其一個意念引出另一個意念,單純在腦中思索 | ||
|
(2) |
導向性思考(垂直思考) |
有待解決的問題,思考者知道問題存在,也瞭解目的,只是缺乏問題解決的具體方法,這種情境所產生的思考即是,又分為: | ||
|
A.批判性思考 |
要對某種事物的善惡是非對錯從事價值判斷,須找出可依據的標準、規範,然後對事物加以分析。 | |||
|
B.推理性思考 |
即邏輯思考,根據已有的知識、原理原則判斷推演出另一個新判斷之思考歷程,採間接方式進行,分為: | |||
|
a.歸納性思考 |
由多個特殊事例為前提,歸納而得普遍性原則之推理方式。 | |||
|
b.演繹性思考 |
三段論法,根據普遍原則為前提,去推理特殊事例之推理方式。 | |||
28
0
#10706
|
1 |
正向遷移 |
舊的學習經驗有助於學習。 | |
|
水平(側向)遷移 |
為知識擴大的範圍應用,推廣應用到其他類似的情境。 | ||
|
垂直(縱向)遷移 |
為突破既有的知識層面提升到更高的思想境界。 | ||
|
2 |
負向遷移 |
舊的學習經驗阻礙新的學習。 | |
10
0
#836213
水平:擴散性思考
垂直:聚歛性思考
5
0
#1085084
水平思考的答案可以不用照邏輯性思考,所以D選項的內容比較沒有限定方法,學生有無限的想像空間去完成。
3
0
#2620
水平思考就是垂直遷移,指層次上的概念,要舉一反三。
垂直思考就是水平遷移,是指相同概念,如:觸類旁通。
1
0
#628008
該怎麼選答案呢?
0
0
#4661
可有記憶的好方法?
0
0
#28981
+1
0
0
#10654
啥意思?不懂
0
0
#10671
誰能教一下怎麼選答案@@"
0
0