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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
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108年 - 108-2 教育原理與制度(資賦優異)#76520
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試題詳解
試卷:
108年 - 108-2 教育原理與制度(資賦優異)#76520 |
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
試卷資訊
試卷名稱:
108年 - 108-2 教育原理與制度(資賦優異)#76520
年份:
108年
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
29.以幸福感理論、團體動力理論、激勵理論為理論基礎的是較符合下列哪一種領導?
(A)知識領導
(B)科技領導
(C)文化領導
(D)正向領導
正確答案:
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