阿摩線上測驗
29.大斑馬班在進行光影遊戲，假設帶班老師要選擇認知領域的學習指標作為活動的引
導，下列何者最為可能？
(A)認-大-1-1-3 辨認生活環境中數字符號的意義
(B)認-大-2-3-3 與他人討論生活物件與生活的關係
(C)認-中大-1-2-3 以圖像符號記錄自然現象的多項訊息
(D)認-中大-1-3-2 以圖像符號記錄生活物件的多項訊息
答案：登入後查看
統計： A(92), B(1457), C(3225), D(344), E(0) #2002943
統計： A(92), B(1457), C(3225), D(344), E(0) #2002943
詳解 (共 7 筆)
飛鳥~113成功上岸
#4632280
「自然現象」→例如動植物、天n氣、溫度、石頭、沙及光影等。
「文化產物」→人類為因應生活需要而製造或創造的器物（包括用具與工具）、設備、建築物，例如服飾、交通工具、博物館的文物及古蹟等。生活物件的範圍小到自己身上穿 的、戴的、用的及日常生活中經常接觸的器物、設備與建築物，大到其他地區或是古代人所使用的器物、設備與建築物等。
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nunu
#7334688
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