試題詳解

試卷：109年 - 109 桃園市公立幼兒園教師(普通班)暨契約進用人員聯合甄選：幼兒發展與教保概論#86266 | 科目：教保員◆幼兒發展與教保概論

試卷名稱：109年 - 109 桃園市公立幼兒園教師(普通班)暨契約進用人員聯合甄選：幼兒發展與教保概論#86266

年份：109年

科目：教保員◆幼兒發展與教保概論

29.大班的敏敏認為規則是萬能的、不變的，依皮亞傑的道德認知發展論，敏敏最有可能是處於下列哪一個階段？
(A)無律階段
(B)他律階段
(C)自律階段
(D)眾律階段

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Yu Yin Liu

B1 · 2020/06/01

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