29.（）大部分的教師們都曉得教導學習策略可促進教學效果，而記憶策略便是學習策略中相當受重視的部分，下列何方法較無助於記憶？
(A)覆誦策略：如反覆背誦、抄寫法
(B)組織策略：如記憶塊、歸類法、大綱法
(C)精進策略：如心像法、聯想法、諧音轉換法
(D)隨意策略：如集中注意法、利用時間法

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統計： A(414), B(7), C(6), D(605), E(0) #3054921

詳解 (共 4 筆)

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記憶策略一般可分為三大類型： （一）複誦...
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