3.() 有關精熟學習(mastery learning)之敘述,下列何者正確?
(A) 奠基於認知主義學習理論
(B) 學習成就落差主因為所需的學習時間不足
(C) 布魯姆(B.Bloom)設定之精熟標準是達到 70%的學習
(D) 主要應用於特殊班的個別化教學
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統計: A(254), B(546), C(173), D(62), E(0) #3054895
統計: A(254), B(546), C(173), D(62), E(0) #3054895
詳解 (共 5 筆)
#5812369
布魯姆
設計最佳策略讓學生接受「高品質教學」與「適當學習時間」,則學習者皆可達到精熟程度。把目標分為次目標,題目難易適中,正確率須達80%-90%。.答對者獲得增強,若不精熟者則給予補救教學;學習能力較快者,給予充實教學(加深、加廣、做其他有意義活動)。
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#5739197
(A)精熟學習奠基於"行為主義"
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#5763858
不是要達到80-90%?
選項是70%?
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