3 下列有關測驗的增益效度（incremental validity）敘述何者正確？
(A)一個測驗成功地預測效標的程度
(B)一個測驗對就業之推論的有效程度
(C)一個測驗協助作決定時所花費成本的多寡
(D)一個測驗的使用比未使用提供更多的訊息量

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統計： A(138), B(34), C(23), D(390), E(0) #732635

詳解 (共 4 筆)

#1118666
人員甄選
基準率:將來成功人數/總人數
選擇率:錄取人數/總人數
命中率:正確錄取人數/錄取人數
增益效度=命中率-基準率(使用測驗篩選比未使用提供多少訊息量)
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#1110655
增益效度(incremental validity)：為測驗效度以及錄取人數的變化對於正確錄取率的影響，常用於人事篩選的測驗選擇中。
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#1674010
增益效度(incremental...
(共 75 字，隱藏中）
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#6546432

 

增益效度（Incremental Validity） 是指：
在其他測驗或變項已存在的情況下，一個新的測驗是否能額外提升對某目標變項的預測準確性。

簡單來說，它回答的問題是：
「這個新工具有幫助嗎？比原本的資料多知道什麼？」

 

二、例子說明

例子 1：預測學業表現

  • 已知 SAT（學業能力測驗）能預測大學生的 GPA。

  • 現在研究者加入「自律量表」做為第二個變項。

  • 如果在控制 SAT 分數的情況下，自律量表仍能顯著預測 GPA，那就表示自律量表具有增益效度。

例子 2：心理診斷應用

  • 用戶接受 MMPI-2 測驗後已有診斷資料。

  • 加入 Rorschach 投射測驗。

  • 若 Rorschach 的分析結果能補充個案的情緒動力資料、預測治療反應等，而 MMPI-2無法涵蓋，則 Rorschach 具有增益效度。

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