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試題詳解

試卷：111年 - 111 臺北市公立幼兒園教師暨契約進用教保員聯合甄選初試: 幼教專業知能#108307 | 科目：教保員◆幼兒教保活動設計

試卷資訊

試卷名稱：111年 - 111 臺北市公立幼兒園教師暨契約進用教保員聯合甄選初試: 幼教專業知能#108307

年份：111年

科目：教保員◆幼兒教保活動設計

3 下列何者是《幼兒園教保活動課程大綱》實施通則的內涵？
 甲、教保活動課程的擬定要從個體成長的基本需求出發 
乙、將班級幼兒分成數個小組進行一項活動為建構學習社群的具體實踐 
丙、幼兒園宜建議小學端安排與主導有計畫的幼小銜接活動 
丁、透過省思，教保服務人員可以理解自身的身心狀態並體認生活中文化的多元現象
(A)甲乙丙
(B)甲乙
(C)乙丁
(D)甲丁
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