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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
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99年 - 教師檢定-特殊教育學生評量與輔導#18889
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試題詳解
試卷:
99年 - 教師檢定-特殊教育學生評量與輔導#18889 |
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
試卷資訊
試卷名稱:
99年 - 教師檢定-特殊教育學生評量與輔導#18889
年份:
99年
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
3.依據我國相關特殊教育法規,要符合智能障礙的界定,除智力水準是一項重要參考 指標外,還必須參考下列何種資料作為判定的依據?
(A)語言發展
(B)情緒發展
(C)適應行為
(D)學業成就
正確答案:
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