3.在注音符號的教學上，下列哪一種教學法強調先從整體語文入手，再由句、詞、字、符號等分教，最後再回到整體文章的討論？
(A) 符號分析法
(B) 閃示練習法
(C) 直接拼讀法
(D) 綜合教學法

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統計： A(63), B(15), C(103), D(747), E(0) #3455879

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