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3.在進行學習經驗的選擇時，下列何種做法符合「經濟原則」？
(A)提供幼兒操作練習的機會
(B)選擇多元目標的課程內容
(C)要考慮到幼兒的學習能力
(D)要考慮到幼兒的學習興趣
答案：登入後查看
統計： A(329), B(994), C(194), D(183), E(0) #3253584
統計： A(329), B(994), C(194), D(183), E(0) #3253584
詳解 (共 7 筆)
Joe
#6423343
在gpt plus
✅ 正確選項解析：
（B）選擇多元目標的課程內容
「經濟原則」在課程設計中，指的是在有限的時間與資源下，達成最大的教育效益。選擇能同時達成多個學習目標的課程內容，能有效整合教學資源，提升教學效率，符合經濟原則的精神。
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❌ 其他選項解析：
（A）提供幼兒操作練習的機會
此做法有助於提升幼兒的實作能力，但主要關注於學習方式，並未直接體現資源整合與效益最大化的經濟原則。
（C）要考慮到幼兒的學習能力
考慮幼兒的學習能力屬於「適切性原則」，強調教學內容應符合幼兒的發展水平，與經濟原則的核心理念不同。
（D）要考慮到幼兒的學習興趣
考慮幼兒的學習興趣屬於「興趣原則」，強調激發幼兒的學習動機，與經濟原則的資源效益最大化概念不符。
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xy
#7323438
練習原則：練習特定行為、行為習慣的養成。
效果原則：滿足感與成就感。
能力原則：內容難度應稍高於現有程度。
彈性原則：多樣情境。
經濟原則：同時達成多個教育目標。
動機原則：主動學習。
適當原則：適合。
應用原則：多次連續的練習應用機會。
指導原則：示範模仿。
繼續原則：終身學習。
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