3.幼兒園三位教師在討論課程設計觀念，陳老師認為課程設計先要設定目標，才能瞭解學生學習成效；張老師則認為課程設計重點是讓幼兒有機會操作探究；李老師則認為讓幼兒瞭解在地文化比較重要，因此在課程設計時就必須考量所在的社會文化背景，下列組合何者正確？
(A)陳老師—過程模式、張老師-目標模式、李老師-情境模式
(B)陳老師—目標模式、張老師-過程模式、李老師-情境模式
(C)陳老師—目標模式、張老師-情境模式、李老師-過程模式
(D)陳老師—過程模式、張老師-情境模式、李老師-目標模式。

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統計： A(48), B(2273), C(114), D(22), E(0) #2913886

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