9.柔柔老師在布置學習區時，想培養幼兒自覺性，如在圖書區須要安靜或輕聲細語，在積木區就可以相互討論，於是在學習區入口貼上紅色圓形圖卡或綠色圓形圖卡，紅色圓形代表要安靜或輕聲細語、綠色圓形代表可以相互討論對話，請問柔柔老師運用行為學派哪個原理？
(A)塑形(shaping)
(B)代幣(token economy)
(C)連鎖化(sequencing behaviors)
(D)刺激區辨(stimulus discrimination)

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統計： A(468), B(110), C(64), D(1607), E(0) #2913892

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#5445875
(A) 塑形(shaping)：史金納...
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#5491161

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#5499106

有顏色性的刺激物區辨 提示幼兒正確反應  

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#5446320
刺激區辨 ( stimulus disc...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7878461
未解鎖
行為學派原理   答案：(D) 刺...
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