30.下列何種學習輔導措施較契合「場地依賴型」的學生？
(A)增強學生對外在訊息刺激的敏感程度
(B)協助降低學生所處環境對其干擾的程度
(C)增強學生深思熟慮的習慣以降低其衝動習慣
(D)協助降低學生的個人主義傾向，以增強合作學習效果

答案：登入後查看
統計： A(929), B(14954), C(343), D(428), E(0) #868266

詳解 (共 9 筆)

#2268466

Hsin-Yi Lee 高二下 (2012/06/21 14:51) 19       

認知類型之父：

美國心理學家魏特金(H.A.Witkin)

場獨立(field independent)：從事知覺判斷時，易把整體分析為若干成份，較少受周圍刺激物影響，能專注不易分心
場依賴(field dependent)：將整體視為知覺範圍，無法專注其中某一部分細節，易受周圍刺激的影響，待人接物有依賴頃向



阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/tfulltext-%E8%BC%83%E7%AC%A6%E5%90%88%E3%80%8C%E5%A0%B4%E5%9C%B0%E4%BE%9D%E8%B3%B4%E9%A1%9E%E5%9E%8B%E3%80%8D%E5%AD%B8%E7%94%9F%E6%89%80%E5%85%B7%E6%9C%89%E7%9A%84%E7%89%B9%E8%B3%AA.htm#99#ixzz4jyaHHtKD

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#1126826
轉貼Chihyu Fan 高三上 (20...
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#3430385

[幫解鎖] Chihyu Fan 高三上 (2012/08/02 14:19)

「認知類型之父」—魏特金（Herman A. Witkin）（P.409）創用「場獨立」與「場依賴」兩個名詞。

Ø 場獨立型（field independent type）：不受場地刺激變動的影響。喜歡獨立思考，對自然學科較有興趣，選擇人際關係較單純而可獨自作業的工作。理性，喜歡獨行其事。

Ø 場依賴型（field dependent type）：受場地刺激變動的影響。易接受與人有關的社會性訊息，對社會學科有較大興趣，喜歡從事與人接觸的工作。感性、有社會參與感，對同學接納與老師鼓勵方面，有較大的需求。

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#2881191
場依賴不一定有衝動習慣，只是容易受到周遭環境影響，無法專心其中一個部分的細節，所以將場地的刺激降到最低，比較有幫助。
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#1114875
一、認知類型之父：美國心理學家魏特金(H...
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#3408789
認知類型：沒有優劣之分，是天生1. 場獨...
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#1467660
學習輔導是輔導人的話，(B)選項感覺上，不是輔導人。
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#2878761

想問 (C)增強學生深思熟慮的習慣以降低其衝動習慣 

這是錯在「場依賴」者不一定會有衝動習慣嗎？

因為我會覺得場依賴受環境刺激影響大，增強學生深思熟慮的習慣以降低其衝動習慣，看起來好像可以。

煩請各位為我解惑，感謝。

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#6162379


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