30. 王老師又拿出買來的顏色、形狀、大小不同的十種豆子，想進行分類教學， 試問下列何者最可能是班上幼兒分類的表現？
(A)可以在角落活動中自己進行階層式的分類
(B)缺乏邏輯運作能力，無法進行特徵的分類
(C)按照老師所提出豆子的顏色等特徵進行分類
(D)透過小組同儕討論，可以呈現階層式的分類

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統計： A(210), B(107), C(1752), D(276), E(0) #1080562

詳解 (共 8 筆)

#2465872
歸類：提供幼兒特徵線索，讓幼兒按照此特徵...
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#2629711
階層分類=包含分類，具體運思期能暸解大類...
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#2177012
此題應該只是想表達活動內容，並非要考分類...
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#1350736
按照老師是分類 自己想出分類規則 是歸納
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#1313797
按照老師進行的不是歸類嗎?
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#1515042
分類：依照自己的想法，分出重點。EX：小朋友，這些東西你自行分出要如何區分它們之間的差異．歸類：依照老師的指示，進行歸類。EX：小朋友，這些東西請幫我依照ooxx進行歸類。
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#1347944
可能往道德方向思考是他律階段
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#1535457
按照老師分的是歸類!!!為何答案是c呢?
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