31.下列有關「生態評量」的敘述,何者正確?
(A)可提供學生潛能的評估
(B)主要是評量受評者的行為特徵
(C)評量重點為目前生活所需的行為功能
(D)教學與評量應獨立,以求客觀

答案:登入後查看
統計: A(467), B(42), C(639), D(19), E(0) #858781

詳解 (共 7 筆)

#1107366
C:著重於現在與未來的生態環境之評量
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#1111547
生態評量可評估學生學習潛能,以幫助學生安置在最少限制環境
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#1109580

phpiYX7bZ#s-1280,800phpIVemVG#s-1280,800phpUrX2mm#s-1280,800

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#4888095
「生態評量」是一種透過觀察與其他蒐集資料...
(共 147 字,隱藏中)
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#3194516

教導個體適當地社會行為,協助個體社會化,以達教育機會均等的理想(Swanson & Watson, 1989)

故選項C 應改成'評量重點為未來生活所需的行為功能 '
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#4678875

生態評量(ecological assessment)

定義:指在學生所屬的家庭、學校、社區等情境中,教師針對學生在這些情境中的行為表現(B)進行分析和評估,以利教學目標和內容的訂定(D)

評量七步驟:決定教學領域→詳列目前及未來(C)的主要環境→詳列次級環境→詳列正常人在該次級環境之活動→決定優先活動→分析活動所需的成分及技能→進行差異分析(Snell&Grigg,1987)(特教/徐強P.517)

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#5818864
現在生活所需改成未來所需
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#6601885
未解鎖
(A) 可提供學生潛能的評估 (B) 主...
(共 173 字,隱藏中)
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私人筆記#3600259
未解鎖
(C) 評量重點為目前及未來生活所需的行...
(共 25 字,隱藏中)
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