31.在團體進行中，小強以挑戰的口吻對領導者說：「這裡好無聊，可不可以做些有趣的活動啊？」領導者應如何回應較恰當？
(A)你以為團體那麼好帶嗎？
(B)有沒有人也有同樣的感受？
(C)請你告訴我，你希望我能做什麼？
(D)謝謝你告訴我你的感受，可是別人沒有抱怨啊！

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統計： A(19), B(6213), C(5453), D(1610), E(0) #868267

詳解 (共 10 筆)

#1250518

不想待在這裡就出去，不要再回來了。


(重申一次，這是最糟糕的回應，負面例子請勿模仿，如果在教學現場忍無可忍想要講，就跟學生說一句"霹靂卡霹靂拉拉波波莉娜貝貝魯多"。)

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#3995986

「這裡好無聊，可不可以做些有趣的活動啊？」

「那我們來玩一個我說你做的遊戲吧」

「怎麼玩啊」

「給我滾出去 立刻 馬上」

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#1242517

考古題答案為C.....此題有嚴重爭議~~~~

32 當成員以挑戰的口吻說：「這裡好無聊，你可不可以做些什麼啊？」，領導者應如何回應較為理想？
(A) 你以為團體那麼好帶嗎？
(B) 好！有沒有人也有同樣的感受？
(C) 請你告訴我，你希望我能做什麼？ 謝
(D) 謝你告訴我你的感受，可是別人沒有抱怨啊！

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#2774746

一點都不符合教學現場，又是一位在象牙塔的教授...台灣的教育就是被這些給害了

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#1317873
題幹是問:「在團體進行中......」指的是輔導活動團體，B是用不批判、不否定的口吻，了解其他成員是否也有相同感受，以進一步評估後續的作法，有助於該生及團體帶領者的自我覺察。
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#1123891
A~一定不行
C~如果這麼說，感覺團體的方向就只由他一人主導，被牽著鼻子走
D~講這樣的話，像是不想處理（或許其他人不敢說）
所以只好選B?(畢竟是團體～要注重全部人的感受？）

好像又在自圓其說＠＠
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#1121484
個人淺見:如果真的使用B選項這麼一問，大家一定紛紛說很無聊，從眾效應啊????不是應該是C選項先個別解決嗎????

好奇怪的答案!!想問出題教授出題的根據不要只會要我們提疑義拿出根據
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#4102500
整理+自己想法
(A)你以為團體那麼好帶嗎？
太嗆不適合(但這是我的心聲)

(B)有沒有人也有同樣的感受？
一方面老師接納對方感受，但也有不同人有不同感受，要尊重不同意見

(C)請你告訴我，你希望我能做什麼？
是我們現在要一起做這件事，不是老師規定也不是同學想要，
能自己選擇自己想做甚麼的前提是要知道團體規範。
可以私底下詢問，或許他的想法不錯，可以參考。

(D)謝謝你告訴我你的感受，可是別人沒有抱怨啊！
後面這句不能說，因為這樣會讓學生知道，只要我「抱怨」就可以換活動。 
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#1123525
這題之前考古題給C
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#1268697
依照實際的教學
(A)太嗆不適合
(B)如果老師這樣問，有兩種情境：1.少數人附和 2. 多數人附和。請問當少數人附和老師會回答甚麼？我覺得就是D的答案；多數人附和的時候，老師不僅難堪，也有可能會有A選項的口吻出現
(C)「你希望我能做甚麼」，可先從學生的興趣下手，不一定都會向樓上的舉例說要講黃色笑話的情形發生，但若發生了的確也有可能造成全班起鬨的情形。但是我還是覺得C會比B來的好。
(D)「可是別人沒有抱怨」又可以回到B選項，這樣學生會感覺自己被忽略。

再者，樓上有提出考古題答案為C的情形，請阿摩確認~~
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