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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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無年度 - 107嘉義大學106學年度教師資格檢定模擬考#68057
> 試題詳解
31.根據溫納(B. Weiner)的歸因理論(attribution theory),下列哪一種歸因型態,容易發展出「習得無助感」(learned helplessness)?
(A)將成功歸因為能力
(B)將成功歸因為努力
(C)將失敗歸因為能力
(D)將失敗歸因為努力
答案:
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統計:
A(38), B(6), C(411), D(39), E(0) #1763526
詳解 (共 1 筆)
王瑜芸
B1 · 2018/03/26
#2692834
我失敗是因為我的能力不夠,所以我在怎麼努...
(共 78 字,隱藏中)
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1.張老師擔任導師,秉持學生在、自己也一定要在的理念,早上陪學生一起打掃,中午陪學生吃午餐,下午看著學生安全放學後,自己才下班。張老師只想到對學生要出於關懷,如此奉獻自我的想法與作為,比較接近下列何者? (A)洛克(J. Locke)的關懷倫理學 (B)福祿貝爾(F. Froebel)的工作陶冶說 (C)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi)的教育愛 (D)盧梭(J. -J. Rousseau)的自然教育說
#1763496
2.康美紐斯(J. Comenius)認為理想的教育階段依序為: 母親學校→國語學校→拉丁學校→大學,其對應所欲培養的能力各為何? (A)感官知覺能力→想像能力→理解能力→意志能力 (B)感官知覺能力→想像能力→意志能力→理解能力 (C)想像能力→感官知覺能力→意志能力→理解能力 (D)理解能力→想像能力→感官知覺能力→意志能力
#1763497
3.依據<教師法>,有關高級中等以下學校教師聘任期限的敘述,下列何者是正確的? (A)初聘為兩年 (B)續聘三年以上者,得以長期聘任 (C)長期聘任的任期由教育部訂定之 (D)續聘第一次為一年,爾後每次為兩年
#1763498
4.學生從家裡習得的吸煙、喝酒、嚼檳榔等生活習慣,往往會造成教師對學生的不良印象。這是指父母給予子女的何種資本? (A)社會資本 (B)人力資本 (C)文化資本 (D)經濟資本
#1763499
5.教師處罰某位學生後,引起班級中其他學生對老師產生不滿,此種現象稱為什麼? (A)比馬龍效應(Pygmalion effect) (B)月暈效應(halo effect) (C)投射作用(projection) (D)漣漪效應(ripple effect)
#1763500
6.根據教育心理學研究,關於自我概念與自尊的描述,下列何者比較適當? (A)自尊在青少年階段沒有性別差異 (B)自我概念與自尊會隨年齡增加而逐漸上升 (C)自我概念是指對自我的評價而產生的情感反應 (D)同樣能力的學生在普通班比在資優班有更高的能力自尊
#1763501
7.關於螺旋型課程(spiral curriculum)的敘述,下列何者錯誤? (A)重視教材的邏輯結構 (B)歸納法是常用的教學法 (C)強調學科基本概念結構 (D)教材內容以能力本位為原則
#1763502
8.奧蘇貝爾(D. Ausubel)認為,教師若能把學生在某一領域學習所獲得的知識,用來促進其在另一領域的學習,會是一種有效的學習方法。奧蘇貝爾稱這種現象為何? (A)階層遷移(hierarchical transfer) (B)訓練遷移(transfer of training) (C)垂直遷移(vertical transfer) (D)水平遷移(lateral transfer)
#1763503
9.「回歸基本能力」(back to the basics)的想法,與下列哪一種教育思潮最為契合? (A)精粹主義(essentialism) (B)浪漫主義(romanticism) (C)進步主義(progressivism) (D)重建主義(reconstructionism)
#1763504
10.小祥學習成績表現不理想,但是他與同學的相處卻非常融洽,尤其善於察覺別人的情緒與行為。根據加德納(H. Gardner)的多元智力論,小祥擅長何種智力? (A)空間智力(spatial intelligence) (B)內省智力(intrapersonal intelligence) (C)人際智力(interpersonal intelligence) (D)自然主義者智力(naturalist intelligence)
#1763505
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