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試題詳解

試卷：113年 - 113 臺北市立大學_修習教育學程甄試試題：教育常識(含教育時事)#119837 | 科目：教育學程◆教育基本知識

試卷資訊

試卷名稱：113年 - 113 臺北市立大學_修習教育學程甄試試題：教育常識(含教育時事)#119837

年份：113年

科目：教育學程◆教育基本知識

31. 老師在學生接受評量後，就其個人分數在團體中所佔的相對位置加以解釋，主要為哪一種評量類型的應用?
(A) 形成性評量
(B) 總結性評量
(C) 常模參照評量
(D) 標準參照評量
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