31. 關於習得無助者的學習輔導方向之敘述，下列何者有誤？
(A)給予更具挑戰度的學習任務，以協助其發展學習潛能
(B)協助學童將成功或失敗作出切合實際的歸因
(C)協助學童設立符合成就水準的期望結果，以提高成功機會
(D)當學童没有能力作出適切學習反應時，應教導其相關技能

答案：登入後查看
統計： A(965), B(15), C(79), D(16), E(0) #2388306

小河

B1 · 2020/10/06

#4300830

換言之，面對挑戰時，都已感到消極了，給予挑戰，應該是增加挫敗感，所以此答案不合適。

網路搜尋此篇，可有更詳盡的概念:

臺灣教育評論月刊，2015，4（9），頁 66-70

從「習得性無助」談如何幫助孩子不放棄

蔡純純

國立臺北科技大學技術及職業教育研究所研究生

鄭婷云

B2 · 2020/10/29

#4344731

習得的無助感是指個體面對挑戰情境時的一種...

(共 182 字，隱藏中）

前往觀看