33. 依 Guilford 的智能結構理論，在「結果」象限中，與創造力最有關的是：
(A) 擴散性思考
(B) 評價
(C) 轉換
(D) 應用。

「智力結構論」有時簡稱SOI論，是美國心理學家基爾福(Joy P. Guilford)於一九五九年所創。
       在思維內容的向度上，引起思維的材料或訊息（即刺激）包括五類：(1)視覺訊息，指經由視覺器官直接觀察可見的具體形象；(2)聽覺訊息，指經由聽覺器官直接聽到的聲音；(3)符號訊息，指帶有涵義的文字、數字、圖案等符號；(4)語意訊息，指由語文傳達的觀念；(5)行動訊息，指封別人外顯行為的主動詮釋。 　　
       在思維運作向度上，包括六類不同的思維運作方式：(1)認知(cognition)，指辨識並理解所要思維的訊息；(2)記憶轉錄(memory recording)，指對需要思維的訊息立即予以轉錄；(3)記憶保存(memory retention)，指對思維過的訊息能夠保存相當時日；(4)擴散思維(divergent thinking)，指能從不同角度思考問題的思考方式；(5)聚斂思維(convergent thinking)，指根據已有經驗循邏輯途徑尋求固定答案的思維方式；(6)評鑑(evaluation)，指在處理各種訊息時，對訊息的性質及其適切性做選擇與決策的過程。
       在思維產物的向度上，包括六類思維結果：(1)單元，指思維結果是可以用單位計算的；(2)類別，指經思維後按事物特徵歸類，得到類別的認知；(3)關係，指經思維後了解到事物之間的關係；(4)系統，指經思維後了解到複雜事物的系統結構；(5)轉換，指經思維後能夠將某種事物轉換成另一種形式；(6)涵義，指經思維後能從現實事物的表象得到啟示，並用來做為預測未來的依據。

參考資料：https://terms.naer.edu.tw/detail/1311306/