34 下列各「閱讀障礙」（reading disability）亞型之敘述，何者錯誤？
(A)失讀症（dyslexia）兒童有認字詞（word recognition）及拼字（spelling）的解碼困難，但沒有口語 聽理解的缺損
(B)混合型閱讀障礙（mixed reading disability）兒童除有認字詞及拼字的解碼困難，亦有口語聽理解的 缺損
(C)特定型理解缺損（specific comprehension deficit）兒童沒有認字詞的困難，但有理解口語敘事 （narrative）和書面語篇章（discourse）的困難
(D)非特定型閱讀障礙（nonspecific reading disability）兒童在其學齡前都曾被確診為語言發展遲緩或是 特定型語言障礙個案

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統計： A(9), B(6), C(24), D(88), E(0) #562239

詳解 (共 1 筆)

#1112558
識字與聽覺理解正常但依然出現閱讀障礙者，
屬於非特定型理解缺陷（non-specific comprehension deficit） 
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