34. 普通班教師為班上的身心障礙學生進行教學材料、方法及評量方式的調整,請問是哪 一種教學法?
(A)差異化教學
(B)直接教學法
(C)交互教學法
(D)多層次教學。

答案:登入後查看
統計: A(1299), B(12), C(8), D(460), E(0) #2339386

詳解 (共 5 筆)

#5391021
差異化教學:教學方式、教材、評量調整
多層次教學:依照學生優弱勢設定不同的教學目標
23
0
#4052132
題目的關鍵字應為「教學材料的調整」,差異...
(共 257 字,隱藏中)
前往觀看
22
0
#4143190
題目是問普通班教師的調整....所以是有...
(共 56 字,隱藏中)
前往觀看
13
0
#4042350
差異化教學係指教師能依據學生個別差異及需...
(共 1986 字,隱藏中)
前往觀看
5
0
#4047272
想請問「差異化教學與多層次教學」的差異在...
(共 43 字,隱藏中)
前往觀看
1
6

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4139838
未解鎖
交互教學法(又叫相互教學法) recip...
(共 351 字,隱藏中)
前往觀看
4
0