35.小明在午餐時間時,發現小白對著花椰菜皺眉,便向老師指出:「小白不開心,他最
不喜歡花椰菜了,他比較喜歡洋蔥炒蛋,而我正好相反,我最喜歡花椰菜,不喜歡洋
蔥炒蛋,我可以跟他交換嗎?」請問教學者可以依照哪一條評量指標的規準,來瞭解
小明在這一條指標的能力?
(A)覺知辨識 1:能覺察自己及他人的特徵及興趣,並能比較異同
(B)覺知辨識 2:能覺察自己及他人的想法或情感,並能比較異同
(C)表達溝通 3:能運用口語表達想法或情感
(D)表達溝通 4:能理解他人之需求,表現利社會的行為
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統計: A(267), B(998), C(138), D(398), E(0) #3246000
統計: A(267), B(998), C(138), D(398), E(0) #3246000
詳解 (共 4 筆)
#6120657
幼兒學習評量第51頁層級3


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#7353598
C的內容主要是在評量幼兒運用豐富的詞語及複雜的語句清楚表達想法或情感的能力,表達時語意完整連貫,且有自己的觀點或感受。
D表達溝通4應該為~能在對話情境中相互表達 傾聽 協商,並調整自己的想法或情感
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