36 小明為小學三年級學生,非語文智力正常,在「中文年級識字量表」的得分是 T 分數 25,「中文閱
讀理解測驗」的得分是T分數 32,根據 Catts 和 Kamhi(2005)以閱讀的簡單觀點(simple view of
reading)對閱讀障礙的分類,小明符合下列何種表現?
(A)識字困難(dyslexia)
(B)典型閱讀(typical reading)
(C)混合識字/理解缺陷(mixed decoding/comprehension deficit)
(D)特定型理解障礙(specific comprehension deficit)
答案:登入後查看
統計: A(70), B(17), C(228), D(27), E(0) #1641922
統計: A(70), B(17), C(228), D(27), E(0) #1641922